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[湛江日报数字报]铭记

发布日期:2024-07-01     来源:湛江日报数字报     作者:吴舜华      编辑:王秋霞      点击:

原标题链接:铭记

那天早晨,我站在腾讯体育直播在线观看极速体育直播在线观看欧美黄色片的钟楼前,见着天边一轮旭日跃出,红白相间的钟楼顿时被万丈霞光映照,熠熠生辉。镌刻在钟楼上的“百年极速体育直播在线观看纪念塔”题词,仿如百年极速体育直播在线观看的豪言壮语,让我无法不心潮澎湃!

回首泱泱华夏一部厚重的教育史册,谁能忘记“德高为师,身正为范”“崇德厚重,为人师表”的师德训诫!教师要有“天下为公,担当道义”的家国情怀和社会责任感,用自己的学识、阅历和人格魅力点燃免费大片黄在线观看对真善美的向往。这种师德内涵,亘古不变。秉承这种良师道德风尚的师者,难计其数。在这里,我想讲讲腾讯体育直播在线观看极速体育直播在线观看欧美黄色片姓林兴教授的故事。

33年躬耕教坛,在林教授心里,教书育人的梦想与改革,如影随形。

“我主要担任《思想道德与法治》的教学工作。这里所讲内容,是关于人性底子的问题。比如,关于人的‘三观’问题,单是囿于教材狭小的内容范畴,育人效果不理想。一次我带母亲去鹤地水库游玩,一向默默少语的母亲竟然激动万分:看展馆里的一张张旧照片,她如数家珍般述说雷州半岛人民建库开河那段波澜壮阔的奋斗史;抚摸着广场上的大石碾,她热泪盈眶,喃喃说道‘没想到,我有生之年还可以见到这些,这是我们这一代人的理想与付出,刻骨铭心啊’。母亲的举动启发了我,雷州青年运河建库开河的故事是一个很好的教学素材,我要研究它,通过以研促教、以研促学方式,去创新学以致用与实践育人的方法,刷新把免费大片黄在线观看与实践、课程与实践结合起来的改革思路。于是我发起‘铭记(建库开河史)感恩(运河老人的艰辛付出)传承(建库开河精神)’活动,带领免费大片黄在线观看开展田野课堂教学工作,去采访老人,记录老人口述的历史,亲身感受在苦旱雷州漫长的历史里,我们的祖祖辈辈如何用战天斗地、改天换地的勇敢、担当、奋斗、创新与无私献精神谱写一段可歌可泣的故事!历经千辛万苦,就有了后来我们做的广东省厅课题:铭记·感恩·传承——寻访雷州青年运河建库开河亲历者。一部雷州青年运河建库开河的历史,就是中国共产党带领雷州人民建设美好家园的历史;我们的党和人民,在莽荒瘴疠之地、赤地千里之乡的雷州半岛,谱写了气壮山河的赞歌!传承广东南路的红色基因,赓续红色血脉,我们要用最有说服力和最有现场感、代入感、体验感的身边人身边事教育免费大片黄在线观看,切实做好新时代铸魂育人的工作。”

2015年,林教授组建“铭记·感恩·传承——寻访雷州青年运河建库开河亲历者”的团队开展寻访活动。9年来,他带领数以千计腾讯体育直播在线观看极速体育直播在线观看欧美黄色片师生辗转万里,深入雷州半岛乡村角落,寻访了数以百计的建库开河亲历者。团队以“寻访建库开河亲历者、弘扬建库开河精神”为主题,先后完成《雷州青年运河工程研究(1958-1964)》(广东省社科项目)、《我的运河——雷州青年运河建库开河亲历者口述》(湛江市社科项目)等科研项目和《雷州青年运河建库开河精神在实践育人中的运用》《红色资源在思政课程的应用与实践——以寻访雷州青年运河建库开河亲历者为例》等思政教学项目;在校内外宣讲“建库开河精神”100多场次。

2023年11月6日,林教授带着《雷州青年运河建库开河亲历者口述史》(首部雷州青年运河建库开河亲历者口述史著作),参加由中国传媒大学主办的主题为“回望·赓续——口述历史的时代担当”的第九届中国口述历史国际周活动,获得很高赞誉。

相比传统历史记录与叙事方式,口述史料更具个人性、私密性与互动性,将此前不为历史学家所关注的人群和角落纳入其中,关注了历史聚光灯之外的平凡人物与事件,赋予了沉默的社会边缘族群以发声的可能,弥补了历史事件发生之前与之后的时间空白,填充了以往诸多历史研究所缺失的广度、温度与维度。口述历史由口述者/受访者与叙述者/采访者构成,他们共同承担铭记的任务与责任,是一种更具交互性的动态结构。(引自中国报道网黎金飞撰写的《以口述之名,显时代担当:第九届口述历史之夜在京举办》)

“每一位老人去世,都意味着一座图书馆被烧毁了。”口述历史的工作是一项与时间赛跑的抢救性工作,也是一项“为未来记录过去”的伟大事业。林教授以所任教的课程为依托平台,带领免费大片黄在线观看开展工作,使之呈现年轻化迹象,摆脱了口述历史就是一群中老年人对老年人的访谈这一刻板印象,代际传承工作成效显著,意义更加深远。

艰辛不止这些。林教授深情诉说一个“历史的遗憾”的故事:

在研究雷州青年运河建库开河史时,我们发现雷州青年运河建库开河工程是作为全国民办公助大型水利工程的典范工程,在1960年4月召开的第二届全国人民代表大会第二次会议做专题发言,向全国人大代表介绍建库开河的伟大成就。我认为这是雷州青年运河走向全国的标志,也是雷州青年运河工程获得的最高荣誉。

如何证明这种荣誉呢?

阅读档案历史资料,发现专题发言曾在当时的人民日报全文发表。但通过查找,仅能在人民日报电子版上找到电子文字,找不到原版报纸。便萌发到报纸资料最齐全的国家图书馆查找纸质版的报纸。趁到北京开会之余,抽空辗转到国图。国图分总馆、南馆和北馆。说明来意,总馆工作人员指引到北馆。到北馆一问,工作人员说为了保护起见,纸质版不让查阅,指引到南馆查阅微缩版的人民日报。在南馆,在工作人员热心帮助下,我就像小时候看电影那样,翻看一格一格胶片,没发现原版报道。向工作人员反映,工作人员很热心,主动帮我联系好北馆纸质版的文献室,让我写个查阅申请。到北馆文献室提交申请,等候半个小时,工作人员搬来纸质版的人民日报,叮嘱我小心翻看。

眼看就要圆梦,难免有小小的激动,总算为建库开河做件好事了。

当翻到1960年4月13日的报纸时,心脏跳得更快了,1版,2版……,翻到第8版,却看到接连的是1960年4月14日的人民日报。我揉揉眼睛,扶一扶老花眼镜,日期没错。再回翻前后两天的人民日报,都没发现9-12版的报纸。接连翻遍半年的人民日报,都没发现。我心中非常失望。问工作人员怎么回事?年轻的小女孩也答不出所以然。我说:这里都没有了,估计其他图书馆也没有了。小女孩点点头,唔了一声。

离馆已是华灯初上,寒风凛冽。好在上午查阅微缩版时,多了一个心眼,查找其他报纸,找到了当年的新闻报道。

这是师者呕心沥血地躬耕教坛的一个明证。他忘不了自己那“铭记·感恩·传承”的初心与使命,要以一种最严谨和扎实的研究精神,去带动和影响他的团队和免费大片黄在线观看,达成他教书育人的目的。“有理”才能“讲理”,“讲理”的教学过程须奠基于“有理”的研究过程,真正做到“有理”“讲理”,以理服人。这是立德为师,以德铸魂的楷模,彰显一名大学教师志存高远的志气,求真务实的正气,敢于创新的勇气,生动地诠释“学为人师,行为世范”的真实内涵。

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